Глаголы (Verbs) в английском языке — виды, классификация, примеры и таблица
Введение: что такое глаголы в английском языке
Глагол (verb) — это часть речи, которая обозначает действие, состояние или процесс. В английском языке глагол является центральным элементом предложения: именно он определяет время, лицо, число и даже смысл всей конструкции. Без глагола не может существовать ни одно полноценное английское предложение.
Глаголы не просто обозначают действия вроде to run или to read. Они показывают, когда это действие происходит, кто его выполняет и каким образом. Поэтому понимание структуры и видов глаголов — это основа всей грамматики английского языка.
В английском существует множество способов классифицировать глаголы: по форме, значению, структуре, наличию дополнения и грамматической функции. Эти категории не изолированы — один и тот же глагол может относиться к нескольким группам одновременно. Например, run — это и действие (action verb), и непереходный глагол (intransitive verb).
Классификация глаголов в английском языке по основным признакам
Английские глаголы можно разделить на несколько групп в зависимости от их формы, значения и роли в предложении. Такая классификация помогает систематизировать знания и понять, почему один глагол употребляется с дополнением, другой — без него, а третий меняет смысл при добавлении частицы.
Все глаголы условно делятся по шести основным признакам: по форме, по функции, по значению, по объекту, по структуре и по грамматическому типу. Эти категории не исключают друг друга — один и тот же глагол может относиться сразу к нескольким типам.
Например, глагол have — это смысловой глагол в предложении I have a car, но становится вспомогательным в конструкции I have finished. Поэтому важно понимать не только перевод, но и грамматическую функцию глагола в контексте.
Ниже приведена схема классификации глаголов в английском языке:
By Form (По форме)
Regular / Irregular — правильные / неправильные
work – worked / go – went
By Function (По функции)
Main / Auxiliary / Modal — смысловые / вспомогательные / модальные
do, be, have / can, must
By Object (По наличию объекта)
Transitive / Intransitive — переходные / непереходные
read a book / sleep
By Meaning (По значению)
Action / Stative — глаголы действия / состояния
run / know
By Structure (По структуре)
Simple / Phrasal — простые / фразовые
look / look after
By Form (Non-finite) (По неличным формам)
Infinitive / Gerund / Participle — инфинитив / герундий / причастие
to go / reading / broken
Правильные и неправильные глаголы (Regular and Irregular Verbs)
Один из самых понятных, но при этом важных способов классификации — разделение глаголов на правильные (regular) и неправильные (irregular). Эта разница определяет, как образуются формы прошедшего времени и причастия прошедшего времени.
Подробнее о правильных и неправильных глаголах читайте в статье:
Правильные глаголы образуют вторую и третью формы по общему правилу — к основе добавляется окончание -ed:
- work → worked → worked
- play → played → played
- wash → washed → washed
Неправильные глаголы не подчиняются этому правилу. Их формы нужно запоминать, поскольку они изменяются по-разному:
- go → went → gone
- see → saw → seen
- come → came → come
Разница между этими типами глаголов особенно заметна в трёх основных формах:
| Инфинитив | Прошедшее время (Past Simple) | Причастие прошедшего времени (Past Participle) | Тип |
|---|---|---|---|
| work | worked | worked | Regular |
| play | played | played | Regular |
| go | went | gone | Irregular |
| see | saw | seen | Irregular |
В английском языке насчитывается более двухсот неправильных глаголов, однако в повседневной речи активно используется около пятидесяти. Эти слова часто встречаются в базовой лексике и во временах, например: be, have, go, do.
Смысловые, вспомогательные и модальные глаголы (Main, Auxiliary and Modal Verbs)
По своей функции в предложении английские глаголы делятся на три основные группы: смысловые (main verbs), вспомогательные (auxiliary verbs) и модальные (modal verbs). Такое деление помогает понять, какую роль глагол выполняет — обозначает действие, помогает образовать грамматическую форму или выражает отношение говорящего к действию.
Смысловые глаголы (Main Verbs)
Смысловые глаголы передают основное значение действия или состояния. Они могут употребляться самостоятельно и образуют простые сказуемые:
- I read books every evening. — Я читаю книги каждый вечер.
- They live in London. — Они живут в Лондоне.
Смысловые глаголы могут обозначать действие или состояние (например, run или know), а также быть переходными или непереходными в зависимости от наличия дополнения.
Вспомогательные глаголы (Auxiliary Verbs)
Вспомогательные глаголы не несут самостоятельного значения, но служат для образования грамматических форм — времён, вопросов и отрицаний. К основным вспомогательным глаголам относятся be, do и have.
- She is reading. — Она читает. (образует форму Continuous)
- Do you like coffee? — Тебе нравится кофе? (вопросительная форма)
- They have finished their work. — Они закончили работу. (образует форму Perfect)
Без вспомогательных глаголов невозможно построить времена Continuous, Perfect и Perfect Continuous, а также задать вопрос или отрицание.
Модальные глаголы (Modal Verbs)
Модальные глаголы выражают отношение говорящего к действию: возможность, необходимость, уверенность, разрешение или совет. К ним относятся can, must, may, might, should, could, would и другие.
- You must study hard. — Ты должен усердно учиться.
- Can I come in? — Можно войти?
- It may rain tomorrow. — Возможно, завтра будет дождь.
Модальные глаголы не изменяются по лицам и числам и обычно не употребляются с частицей to (кроме ought to). После модального глагола всегда следует инфинитив без to.
Глаголы действия и состояния (Action / Stative Verbs)
По своему значению английские глаголы делятся на две основные группы: глаголы действия (action verbs) и глаголы состояния (stative verbs). Это одно из важнейших различий в английской грамматике, поскольку именно от него зависит, можно ли использовать глагол в форме Continuous.
Глаголы действия (Action Verbs)
Глаголы действия обозначают физические или умственные действия — то, что человек или предмет делает. Они могут употребляться во всех временах и формах, включая Continuous:
- run — бежать
- write — писать
- think — думать
- study — учиться
Примеры:
- She is running now. — Она сейчас бежит.
- They are studying for the test. — Они готовятся к тесту.
Глаголы состояния (Stative Verbs)
Глаголы состояния описывают не действие, а состояние, чувство, отношение или восприятие. Они выражают то, что есть, а не то, что делается. Такие глаголы, как правило, не употребляются в форме Continuous.
- know — знать
- believe — верить
- like — нравиться
- need — нуждаться
- understand — понимать
Примеры:
- I know the answer. — Я знаю ответ. (не I am knowing)
- She likes chocolate. — Ей нравится шоколад. (не She is liking)
Некоторые глаголы могут употребляться как глаголы действия, так и как глаголы состояния — значение зависит от контекста:
| Глагол | Как действие | Как состояние |
|---|---|---|
| think | I am thinking about the plan. — Я размышляю о плане. | I think you are right. — Я считаю, что ты прав. |
| have | She is having lunch now. — Она сейчас обедает. | She has a car. — У неё есть машина. |
| see | I am seeing my doctor tomorrow. — Я встречаюсь с врачом завтра. | I see your point. — Я понимаю тебя. |
Переходные и непереходные глаголы (Transitive / Intransitive Verbs)
В английской грамматике глаголы классифицируются по тому, требуется ли им дополнение. По этому признаку они делятся на переходные (transitive) и непереходные (intransitive).
Переходные глаголы (Transitive Verbs)
Переходные глаголы требуют прямого дополнения — объект, на который направлено действие. Без дополнения смысл предложения будет неполным.
- read — читать (что?)
- buy — покупать (что?)
- make — делать (что?)
Примеры:
- She reads a book. — Она читает книгу.
- They made a cake. — Они приготовили торт.
В английском языке переходные глаголы всегда употребляются с прямым дополнением — существительным, местоимением или фразой, которая отвечает на вопрос что? или кого?.
Непереходные глаголы (Intransitive Verbs)
Непереходные глаголы не требуют дополнения. Они обозначают действие, которое не направлено на объект, и обычно отвечают на вопросы что делает? или где? как?.
- sleep — спать
- go — идти
- arrive — прибывать
Примеры:
- He sleeps well. — Он хорошо спит.
- They arrived late. — Они прибыли поздно.
Некоторые глаголы могут быть и переходными, и непереходными — в зависимости от контекста.
| Глагол | Как переходный | Как непереходный |
|---|---|---|
| run | He runs a company. — Он управляет компанией. | He runs fast. — Он бегает быстро. |
| open | She opened the door. — Она открыла дверь. | The door opened suddenly. — Дверь внезапно открылась. |
| fly | He flies a plane. — Он управляет самолётом. | Birds fly high. — Птицы летают высоко. |
Неличные формы глагола (Non-finite Forms of the Verb)
В английском языке глаголы могут употребляться не только в личных формах — то есть тех, которые изменяются по лицам, числам и временам, — но и в неличных формах (non-finite forms). Эти формы не показывают время, лицо или число и могут выполнять функции других частей речи: существительного, прилагательного или наречия.
К неличным формам глагола относятся инфинитив (infinitive), герундий (gerund) и причастие (participle).
Инфинитив (Infinitive)
Инфинитив — это начальная форма глагола, обычно с частицей to: to go, to read, to work. Он может выполнять роль подлежащего, дополнения или определения.
- To read books is useful. — Читать книги полезно.
- I want to go home. — Я хочу пойти домой.
- He has a lot of work to do. — У него много работы, которую нужно сделать.
Существует также форма инфинитива без частицы to — так называемый bare infinitive. Она употребляется после модальных глаголов и некоторых конструкций: can go, must see, let me help.
Герундий (Gerund)
Герундий образуется прибавлением окончания -ing к глаголу и сочетает признаки глагола и существительного. Он часто используется в качестве подлежащего, дополнения или после предлогов.
- Reading helps you learn. — Чтение помогает учиться.
- She enjoys dancing. — Ей нравится танцевать.
- Thank you for helping me. — Спасибо за помощь.
Причастие (Participle)
Причастие — это форма глагола, выполняющая функции прилагательного или обстоятельства. В английском языке различают два типа: Present Participle (действительное причастие) и Past Participle (страдательное причастие).
| Форма | Образование | Пример | Перевод |
|---|---|---|---|
| Present Participle | глагол + -ing | running water | текущая (бегущая) вода |
| Past Participle | третья форма глагола | broken window | разбитое окно |
Причастия часто используются в сложных временах (например, has finished) и в пассивных конструкциях (was built), а также в функциях определения или обстоятельства:
- Built in 1990, the house is still beautiful. — Построенный в 1990 году, дом до сих пор красив.
- Smiling, she entered the room. — Улыбаясь, она вошла в комнату.
Фразовые глаголы (Phrasal Verbs)
Фразовые глаголы — это сочетания глагола с предлогом или наречием, которые вместе образуют новое значение, часто отличающееся от значения исходного глагола. Они чрезвычайно распространены в разговорном английском языке и нередко вызывают трудности у изучающих, поскольку их смысл не всегда очевиден из отдельных слов.
Например, глагол look в сочетании с разными частицами имеет совершенно разные значения: look after — ухаживать, look for — искать, look up — искать информацию, look forward to — с нетерпением ждать.
Структура фразовых глаголов
Фразовый глагол состоит из основного глагола и одной или нескольких частиц — предлогов или наречий. Эти частицы могут значительно менять значение исходного глагола, а иногда — полностью его преобразовывать.
- Verb + Adverb: get up — вставать, run away — убегать
- Verb + Preposition: look after — присматривать за, depend on — зависеть от
- Verb + Adverb + Preposition: put up with — мириться с, look forward to — ждать с нетерпением
В некоторых случаях частица может отделяться от глагола, особенно если между ними стоит дополнение. Это характерно для фразовых глаголов с наречиями:
- Turn off the light. — Выключи свет.
- Turn it off. — Выключи его.
| Фразовый глагол | Значение | Пример | Перевод |
|---|---|---|---|
| take off | снимать (одежду), взлетать | The plane took off on time. | Самолёт взлетел вовремя. |
| give up | бросить, сдаться | He gave up smoking. | Он бросил курить. |
| bring up | воспитывать, поднимать тему | She was brought up in the countryside. | Она выросла в деревне. |
| look after | заботиться, присматривать за | She looks after her younger brother. | Она присматривает за младшим братом. |
| run into | случайно встретить | I ran into my teacher yesterday. | Я вчера случайно встретил своего учителя. |
Значение фразовых глаголов часто невозможно понять буквально, поэтому их следует запоминать целиком. Также важно знать, являются ли они разделяемыми (separable) или неразделяемыми (inseparable).
Как изучать виды глаголов в английском языке (Study Tips)
Изучение английских глаголов требует системного подхода, поскольку они охватывают множество грамматических форм и значений. Чтобы процесс был эффективным, важно не просто заучивать списки, а понимать принципы их употребления.
1. Делите материал на группы
Не пытайтесь выучить все типы глаголов сразу. Разделите их по категориям: правильные и неправильные, переходные и непереходные, глаголы действия и состояния, фразовые глаголы. Такой подход помогает выстраивать логические связи и усваивать материал постепенно.
2. Изучайте примеры в контексте
Списки слов малоэффективны без контекста. Используйте глаголы в предложениях и реальных ситуациях. Примеры с переводом помогают лучше запомнить не только форму, но и смысл.
- She is looking after her dog. — Она ухаживает за своей собакой.
- I am thinking about my future. — Я думаю о своём будущем.
3. Создавайте тематические карточки
Карточки — один из самых простых и эффективных инструментов для запоминания глаголов. Используйте физические карточки или приложения вроде Anki и Quizlet, чтобы регулярно повторять материал по системе интервальных повторений.
4. Практикуйтесь в речи и письме
Применяйте новые глаголы в собственных предложениях. Письменная практика помогает закрепить грамматику, а устная — выработать автоматизм. Старайтесь ежедневно описывать свои действия, используя разные типы глаголов.
5. Следите за типичными ошибками
Многие учащиеся путают формы do / does / did или ошибочно используют Continuous с глаголами состояния. Ведите личный список ошибок и регулярно возвращайтесь к нему — так вы быстрее избавитесь от повторяющихся неточностей.
FAQ — Частые вопросы о глаголах в английском языке
1. Что такое глагол в английском языке?
Глагол — это часть речи, обозначающая действие, состояние или процесс. В английском языке глаголы изменяются по временам, лицам, числам и могут иметь неличные формы.
2. Сколько видов глаголов существует в английском языке?
В английском языке выделяют несколько типов: правильные и неправильные, смысловые, вспомогательные и модальные, глаголы действия и состояния, а также фразовые и неличные формы.
3. Как понять, переходный глагол или непереходный?
Если глагол требует дополнения (read a book — читать книгу), он переходный. Если дополнение не нужно (sleep — спать), — непереходный.
4. Можно ли использовать глаголы состояния в Continuous?
Обычно нет. Глаголы состояния (know, believe, like, need) не выражают действие, поэтому не употребляются в Continuous. Но есть исключения: например, think — «думать» (Continuous) и «считать» (Simple).
5. Чем отличаются модальные и вспомогательные глаголы?
Вспомогательные глаголы (do, be, have) помогают образовывать времена, вопросы и отрицания. Модальные (can, must, should, may) выражают возможность, необходимость или вероятность.
6. Как лучше учить фразовые глаголы?
Учите их в контексте — в предложениях и выражениях, а не по отдельности. Например: look after children — присматривать за детьми, give up smoking — бросить курить.
7. Что такое неличные формы глагола?
Это формы, которые не изменяются по лицам и временам: инфинитив (to read), герундий (reading) и причастие (broken, running). Они выполняют роль существительных, прилагательных или наречий.
Заключение: что запомнить
Знание видов глаголов помогает понимать логику английского языка, строить точные предложения и выбирать правильные формы в разных ситуациях. Когда вы видите систему — изучение перестаёт быть запоминанием и превращается в осознанную практику.
Главное — работать с примерами, использовать глаголы в речи и регулярно повторять материал. Постепенность и практика дают устойчивый результат, а не разовое заучивание.